主講人簡介
張寶林，男，彩神8争霸漢語國際教育研究院研究員，博士〒生導師；西北師範大學兼職教授，福建師範大學客座教授，語言資源高精尖創新中ㄨ心特聘研究員，中央民族大學語言教學、認知與習得開◥放研究中心學術顧問；中國語料ぷ庫語言學研究會理事，中國語文現代化學會語言資源開發與應用專業委員會副理事長。主要研究方向為漢語教學語法、對外漢語教學、語料庫語言學。主持或作為主要成員∑參加國家級、省部級、校級科研項目10多項；獨立或合作出版學術專著、教材、大綱、詞典等10多部，其中主要有《漢語教學參考語法》《漢語語法的多層面考察》《現狀與對策——漢語作為第二語言的教學研究》《基於語Ψ料庫的外國人漢語句式習得研究》《語言培訓服務國家標準研究》《漢語√中介語語料庫標註規範研究》等；發表學術論★文80余篇。
講座概要
句式教學在漢語二語教學◣中具有重要意義，學習者的句式習得情況能夠在一定程度上表明其漢語水平和運用能力。漢語中介語語料庫為句式習得研究提◆供了有效的教學與研究資源，為定量分析奠定了※堅實基礎，促進了句式習得研究範式的轉變。語料庫研究←法究竟是不是一種研究方法？基於語料庫的研究方法有哪些？目前的認識有些模★糊，甚至存在誤解，應予澄清。進而通過具體研究實例，說明句式習得研究的方法與取▂得的成績。最後指出漢語句式習得研究存在的主要問題，並提出解決︾途徑。